我想從下面4個(gè)方面來(lái)談?wù)劙嘟M管理。

        一、相互尊重。相互尊重是班組管理不可缺少的一部分。在班組中難免有參加工作時(shí)間長(cháng)與短、及工作好與差的員工，其實(shí)新員工及技術(shù)不過(guò)硬的工人，他們工作的同時(shí)也會(huì )發(fā)現自己與其他員工的差距和自身的不足，這時(shí)就需要班長(cháng)帶頭語(yǔ)言溝通及操作技術(shù)指導給予支持肯定。同時(shí)要求同老員工一起在班前班后及生產(chǎn)過(guò)程中手把手、不厭其煩地認真教。對于班組有的接受能力慢、差的成員也需要有耐心的支持和教導。班長(cháng)是班組領(lǐng)頭人，也有“兵頭將尾”之說(shuō)。班長(cháng)不僅要帶領(lǐng)班組每一位成員，保質(zhì)保量地完成上級領(lǐng)導下達的生產(chǎn)任務(wù)，同時(shí)也要勇于承認自己的不足，讓班組每一位成員相互理解、相互尊重，共同創(chuàng )造出班組的和諧氣氛。

        二、班長(cháng)要充分了解成員情況，這也是我作為班組長(cháng)實(shí)施班組管理的基本意識。我們的生產(chǎn)周期相對來(lái)說(shuō)是很緊的，如果生產(chǎn)中有一項工序出差錯就大大影響生產(chǎn)周期，同時(shí)也要影響下班時(shí)間。久而久之讓班組成員就有可能對工作產(chǎn)生消極情緒，接著(zhù)而來(lái)就會(huì )有請假、遲到、心態(tài)不穩定等諸多影響生產(chǎn)的情況。這就需要班組長(cháng)充分班組成員的情況，合理安排，要先思考后安排、再溝通。讓每一位成員知道要高效率、高質(zhì)量地完成自己的工作，同時(shí)也要注重協(xié)作。杜絕班組成員無(wú)謂地消磨時(shí)間。班組長(cháng)要對每一位成員的心態(tài)、情況做好充分了解，端正每一位組員對工作的認真態(tài)度。

        三、提高堅持規范的執行力。規范是良好、穩定的班組必須具備的。好的規范制度首先要班組成員認真了解、認真執行，大家共同長(cháng)期堅持去做。比如說(shuō)車(chē)間工裝及原材料歸放，我們班現在能做到班前和班后一樣有條有序。這種穩中有序操作規范，同時(shí)也取決于上級領(lǐng)導給我們下達的責任到個(gè)人的一項規章制度。我們班組一直努力積極去做好，堅持始終如一，創(chuàng )造班組優(yōu)良的生產(chǎn)環(huán)境。

        四、班組凝聚力是優(yōu)秀班組的靈魂。班組同時(shí)加大工藝標準的執行力，提升葉片的質(zhì)量要求，讓班組成員在班組會(huì )議上互相交流工作經(jīng)驗，共同解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，勇于發(fā)言。班組長(cháng)同時(shí)要對生產(chǎn)中有表現突出的或者好的員工，主動(dòng)通報表?yè)P，對于犯錯誤的成員也要告知處罰，讓大家對獎懲心服口服，勇于認真改正錯誤。班組有了良好的和諧氣氛，干凈的生產(chǎn)環(huán)境，堅持良好的制度，久而久之班組的凝聚力就強了，這樣的班組不僅能帶好，而且好帶。

        以上是我做班組長(cháng)以來(lái)的一些看法和做法。另外，我現在也是一名中國共產(chǎn)黨發(fā)展對象（6月13日被確定為發(fā)展對象），雖然離成為一名正式黨員的時(shí)間還很長(cháng)，這也給了我更加積極學(xué)習、工作，努力使自己符合一名正式黨員標準的時(shí)間。在以后的工作中，我要更加嚴格要求自己，發(fā)揮自己的長(cháng)處，同時(shí)通過(guò)這次交流座談會(huì )，學(xué)習大家的長(cháng)處，改正自身不足，把班組帶好。

 

        我是一名大梁班班長(cháng)，2007年3月加入中復連眾，先在預浸房工作一年半，共有6年都是從事大梁生產(chǎn)。目前帶班12人。今天，我主要和大家從以下4點(diǎn)交流以下工作效率提高的心得和體會(huì )。

        加強學(xué)習，以老帶新，提高操作技能。來(lái)新人時(shí)，對他講解生產(chǎn)過(guò)程中的各項要點(diǎn)，并指定專(zhuān)人帶領(lǐng)，使其能夠快速融入班組生產(chǎn)。

        合理分配 ，讓大家都動(dòng)起來(lái)。每人多精，不如每人一精，誰(shuí)負責拖材料、誰(shuí)負責脫模。誰(shuí)負責挑布、誰(shuí)負責趕布、誰(shuí)負責封真空、誰(shuí)負責打膠，都是定崗定位，責任到人。

        按勞分配。干多拿多，消除消極怠工。例如有人抽煙，有人不抽，不抽煙的人多干活工資系數就加一點(diǎn)。

        提高工作積極性。在保證質(zhì)量的前提下，早干完，早下班，形成一種良心循環(huán)；執行明確的獎懲制度，遲到早退，該罰就罰，決不姑息，工作認真負責，效率高的該獎就獎。

 

        我2007年進(jìn)入中復連眾工作，剛進(jìn)入連眾葉片事業(yè)部，在預浸房工作，之后隨著(zhù)公司的發(fā)展和壯大，被派到了外地子公司工作，期間剛過(guò)筋板，做過(guò)大梁，現在負責連云港工廠(chǎng)預浸房，帶班10人。

        每天日常工作根據工藝和質(zhì)量體系要求，對每次使用的機器進(jìn)行自校，每個(gè)星期都會(huì )讓計量員進(jìn)行校核。每次換材料，修理機器都會(huì )進(jìn)行自校，嚴格按要求精確到小數點(diǎn)后兩位，對不合格的機器，堅決不使用，發(fā)現不合格的及時(shí)修理，多次進(jìn)行校對，直到多次合格為止。

        我對班組成員在工作中提出四個(gè)不準做：不確定的事不準做，差不多的事不準做，違反操作規程的不準做，違反工藝和質(zhì)量體系要求的不準做。有時(shí)因為你的一個(gè)不確定可能導致之前所有人的努力白費，給公司造成損失，因為你的一個(gè)差不多讓本來(lái)應該合格的產(chǎn)品變成不合格，對于不按工藝要求執行的，我會(huì )要求立刻改正，開(kāi)會(huì )進(jìn)行批評，降低工資系數。平時(shí)工作中我也會(huì )經(jīng)常提醒、監督和檢查，讓班組成員明白工藝執行和質(zhì)量的重要性。

 

        我2008年進(jìn)入中復連眾葉片生產(chǎn)部，從事機修工作。

        機修崗位是以生產(chǎn)為中心，以安全文明為基礎，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和質(zhì)量作保證，以行業(yè)標準為前提，，不斷提升機修崗位安全意識，崗位技能及創(chuàng )新創(chuàng )效能力，最終實(shí)現設備和生產(chǎn)的和諧穩定。

        作為葉片生產(chǎn)部的一名員工，在日常工作中，緊抓設備整理，對于一些關(guān)鍵設備，一定做到一天一查，對一些重要的安全設備一定做到每半年一定保養一次。

這樣在生產(chǎn)過(guò)程中才能為正常生產(chǎn)打下基礎。在日常生產(chǎn)中，設備就是五臟六腑，各項功能正常了，我們的生產(chǎn)才能正常。

        沒(méi)有好的設備管理，就沒(méi)有正常的生產(chǎn)能力，我們在日常工作中深抓質(zhì)量管理，進(jìn)行流程再造，今年上半年根據以往一線(xiàn)生產(chǎn)設備維修中存在的問(wèn)題，重點(diǎn)抓好維修質(zhì)量。

        樹(shù)立員工的維修質(zhì)量意思，提高專(zhuān)業(yè)技能，使員工按照質(zhì)量管理的要求進(jìn)行工作，優(yōu)化設備檢修方案，提高工作效率，加強安全生產(chǎn)管理，嚴格按照公司相關(guān)管理規定進(jìn)行，進(jìn)入車(chē)間動(dòng)火、登高作業(yè)，嚴格上報，把一切不安全因素降到零點(diǎn)。

 

        2006年，我進(jìn)入中復連眾葉片事業(yè)部，一直從事合模工作。目前帶班15人，近期主要從事53.4米、51.38米、48.38米、62米葉片的合模工作，班組不斷增強新員工為重新組班做準備。

        合模工作雖然沒(méi)有技術(shù)含量不高，但是對于個(gè)人的責任心有著(zhù)很高的要求，如果一時(shí)馬虎，造成的質(zhì)量問(wèn)題有時(shí)是很?chē)乐氐?，甚至能造成葉片的報廢。

        我們是新定崗定位，還指定一名崗位負責人，如做前緣粘貼角時(shí)有徐永盛負責、安裝筋板時(shí)由魏濤負責,這樣即使班長(cháng)不在現場(chǎng)也不會(huì )因無(wú)人負責而產(chǎn)生質(zhì)量事故，如果哪里出現質(zhì)量問(wèn)題也能找到責任人進(jìn)行教育和處罰，

        合模工作產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題主要有一些常規的問(wèn)題和突發(fā)的問(wèn)題。

        常規的問(wèn)題：如手糊質(zhì)量、筋板定位、安裝筋板的一些細節和要求、打磨的平整度和安裝接閃器內間距和離大連邊緣的尺寸等，這些問(wèn)題工藝都有明確的要求和操作數據，這就要求班長(cháng)首先要熟悉工藝，我認為班長(cháng)不能什么事情都不做，也不能在某一項工作中干很長(cháng)時(shí)間，這樣才能帶動(dòng)大家的積極性和及時(shí)發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題，并及時(shí)解決。

        突發(fā)的問(wèn)題：如PS面筋板與大梁粘接位置有偏差，這個(gè)我們在試合模時(shí)PS面大梁畫(huà)上線(xiàn)，如發(fā)現偏差，在PS面大梁上按要求尺寸打上角鐵或者導流槽進(jìn)行校正。還有就是前后緣和筋板粘接有空洞，我們在合模刮膠粘劑時(shí)受時(shí)間的影響不能充分地按橡皮泥的數據去對照刮的高度，這樣就會(huì )產(chǎn)生空洞，所以每只葉片脫模我都會(huì )對前、后緣檢查一遍，以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)在下一只葉片合模中解決這個(gè)問(wèn)題，還有及時(shí)向質(zhì)檢的同事詢(xún)問(wèn)我們產(chǎn)生的問(wèn)題，以便以后及時(shí)改正。